Delegacia de Ensino contratará professores para escolas de Parapuã, Iacri e região
Nossa Lucélia - 04.02.2013
Para poder participar do processo seletivo o candidato deverá ter diploma de licenciatura plena
REGIÃO - A Diretoria Regional de Ensino de Tupã está abrindo inscrições para o processo de seleção e atribuição aos docentes cadastrados na DE local que estejam interessados em atuar nas Salas Ambiente de Leitura.
Na região da DE de Tupã estão sendo oferecidas 15 vagas nas seguintes cidades: Bastos (2 vagas na EE. Tsuya O. Kimura); Iacri (1 vaga na EE. Silvio de Giulli); Arco-Íris (1 vaga na EE. Prof. Auda Malta); João Ramalho (2 vagas na EE. João Ramalho); Parapuã (1 vaga na EE. Parapuã); Quatá (1 vaga na EE. Francisco Balduíno de Souza); Rancharia (1 vaga na EE. Benedicto Martins Barbosa); Rinópolis (3 vagas na EE Amália V. M. Rino e EE. Dr. Ginez C. Martinez); e Tupã (3 vagas na EE. João Brediks e EE. Joaquim Abarca).
As inscrições começam na próxima segunda-feira, dia 4 e serão encerradas na quarta-feira, dia 6. Os interessados poderão se inscrever das 8 às 12 horas e das 13 às 15 horas, diretamente na escola onde o candidato pretenda atuar.
No ato da inscrição é necessário apresentar os originais e cópias reprográficas do Diploma de Licenciatura Plena; RG e CPF; comprovante inscrição no processo de atribuição de aulas 2013 – JATI.
Também é necessário preencher a ficha de inscrição na escola com os seguintes dados e informações: Diretoria de Ensino, Unidade Escolar/CIE, nome do docente, RG , RSPV, endereço e telefone para contato, endereço eletrônico e entregar Projeto de Trabalho elaborado, que deverá contemplar: Identificação, Público Alvo, Justificativa, Objetivos, Ações, Estratégias, Período de realização e Avaliação.
Para poder participar do processo seletivo o candidato deverá ter diploma de licenciatura plena; possuir vínculo docente com a Secretaria de Estado da Educação em qualquer dos campos de atuação, podendo ser docente readaptado;docente titular de cargo, na situação de adido, que esteja cumprindo horas de permanência na composição da Jornada Inicial ou da Jornada Reduzida de Trabalho Docente ou docente ocupante de função-atividade, abrangido pelas disposições da Lei Complementar 1.010/2007, que esteja cumprindo horas de permanência na sua totalidade ou mesmo que parcialmente.
O candidato também deve propor e executar ações inovadoras e criativas de acordo com a Proposta Pedagógica da Unidade Escolar que incentivem a leitura e a construção de canais de acesso a universos culturais mais amplos. Por isso, é imprescindível que o interessado seja leitor assíduo, tenha gosto pela leitura, mantendo-se sempre informado e atualizado por meio de Jornais e Revistas; conheça e demonstre estar inserido nas atividades do cotidiano escolar e domine programas e ferramentas de Informática.
ATRIBUIÇÕES - As salas ou ambientes de leitura contarão com um professor responsável por seu funcionamento, que deverá comparecer a Orientações Técnicas, atendendo a convocação ou indicação específica; além de participar das reuniões de trabalho pedagógico coletivo (ATPCs) realizadas na escola, para promover sua própria integração e articulação com as atividades dos demais professores em sala de aula.
Os professores selecionados também deverão elaborar o projeto de trabalho; planejar e desenvolver com os alunos atividades vinculadas à proposta pedagógica da escola e à programação curricular; orientar os alunos nos procedimentos de estudos, consultas e pesquisas; selecionar e organizar o material documental existente e coordenar, executar e supervisionar o funcionamento regular da sala, cuidando da organização e do controle patrimonial do acervo e das instalações e do desenvolvimento de atividades relativas aos sistemas informatizados.
São ainda atribuições do professor responsável pelas salas de leitura elaborar relatórios com o objetivo de promover a análise e a discussão das informações pela Equipe Pedagógica da escola; organizar, na escola, ambientes de leitura alternativos; incentivar a visitação participativa dos professores da escola à sala ou ao ambiente de leitura, para utilização em atividades pedagógicas; promover e executar ações inovadoras, que incentivem a leitura e a construção de canais de acesso a universos culturais mais amplos, além de ter habilidade com programas e ferramentas de informática.
O processo de seleção levará em consideração o projeto de trabalho; entrevista sobre o projeto de trabalho, que será agendada em data posterior ao momento da inscrição. Também serão considerados a pertinência e adequação do projeto de trabalho, a avaliação da entrevista e o pleno atendimento aos requisitos para o desempenho das atribuições. A relação dos candidatos selecionados será publicada na unidade escolar onde foi feita a inscrição no dia 8 de fevereiro.
Fonte: Do Bastos Já, com informações da Folha do Povo (Tupã)Voltar para Home de Notícias
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